На прошлой неделе в добропольском УВК ООШ І-ІІІ ст. "Школа-лицей" заместители директоров школ исследовали роль средств информационно-компьютерных технологий в формировании морально-этических качеств школьников. Такую тему вынесли на семинар завучей добропольского городского отдела образования.
Как заявили в программе семинара, педагоги одной из первоочередных целей своей борьбы видят дефицит моральных ценностей и пренебрежение моральными нормами. А объясняют они такую страшную ситуацию тенденцией потери молодым поколением моральных ориентиров. Проявляется же эта тенденция в инфантильности и бездуховности. А еще в возрастающей агрессивности. Поэтому следует организовать, говорится в пособии, качественно новый подход в организации морально-этического воспитания школьников. Ну а в этом помогут Интернет и компьютеры.
Для обмена опытом в моральном и этическом воспитании и собрались педагоги в школе-лицее. Работу семинара разделили на шесть студий. В студиях подробным образом обсудили, что же делать с морально-этическим воспитанием и как применять в процессе компьютерные технологии. Не обошли вниманием и проблемы компьютерной зависимости. А также поговорили об участии в этом деле родителей.
Рекомендации, разработанные по итогам семинара, получились вполне традиционные: воспитывать национальное самосознание, учить историю казачества, беречь природу, развивать мотивацию к труду и т. п. Но в первую очередь следует выделить морально-этическое воспитание в важнейшее направление воспитательной работы. И в этом завучи видят свое стратегическое задание.