Менеджеры, специалисты, для которых умение планирования и управления собственным временем имеет значительное влияние на их эффективность. Время „не резиновое”, а то, как с ним работаем, отражается на нашем самочувствии, удовлетворенности работой и эффективности её выполнения. Обучение направлено для людей в значительной степени самостоятельно организующих свою работу, испытывающие сильную потребность в изменениях в связи с влиянием негативных последствий в повседневной жизни.
Цель обучения - развить навыки в области эффективного управления временем в профессиональной области и личной, в этом вам поможет программа management 3.0. Целью детального обучения является приобретение навыков в области:
• построение задач, определения приоритетов,
• приобретение практических навыков планирования и организации работы,
• контроль затрат на отдельные обязанности на рабочем месте,
• повышения контроля мониторинга прогресса в запланированных действиях,
• использование инструментов для создания эффективной системы управления собственным временем,
• работа под давлением времени,
• выявления и устранения факторов, мешающих работе.
Преимущества для участника после тренингов:
• повышение удовлетворенности от выполняемой работы,
• реализация эффективных методов умственного труда и управления временем,
• повышение эффективности управления собой,
• личной ответственности за своевременное выполнение задания,
• усиление мотивации к работе над собой и развитию профессиональных навыков.
Методика обучения
Обучение имеет характер интерактивной мастерской, и требует большого участия Участников, что позволяет им применить полученные им знания и инструменты, уже на занятиях.
В процессе обучения будут использованы следующие методы обучения: творческие занятия, сеансы аудио, - видео, - пример, игры, бизнес-симуляторы, тесты.
Барьеры эффективного использования времени:
• анализ текущего стиля работы,
• мифы о тайм-менеджменте и их влияние на наши действия,
• привычки траты времени и методы контролья над ними,
• управление временем, а управление собой,
• привычки и их восприимчивость к изменениям,
• критерии эффективности работы.
Целью модуля является уточнение участникам обучения, что ключ к успеху в построении собственной эффективности является изменение привычек и принятие активной позиции в управлении целями, приоритетами и планируемыми задачами.